Vorlagen
Noah und die Arche
Die Geschichte von Gottes Rettungsplan
David und Goliath
Die Geschichte von Mut und Gottvertrauen
Geschichte erstellen
Aufbau einer biblischen Geschichte
Eine gut strukturierte Geschichte besteht aus drei Hauptteilen:
1. Der Einstieg
Der Einstieg weckt die Aufmerksamkeit der Kinder und führt sie in die Geschichte ein.
- Fragen aus dem Alltag stellen
- Passende Bilder zeigen
- Ein thematisches Spiel machen
- Mit einem Lied beginnen
- Eine spannende Szene wählen
- Alltagssituationen erzählen
- Vorherige Geschichten wiederholen
- Mit einer Vorschau beginnen
- Aktuelle Ereignisse einbinden
Beispiel: "Was würdet ihr tun, wenn ihr für einen Tag König wärt?"
2. Der Hauptteil
Der Hauptteil enthält die eigentliche Geschichte mit Spannung und Leitgedanken:
- Baue die Spannung kontinuierlich auf
- Vermittle wichtige Lehren vor dem Höhepunkt
- Wiederhole den Leitgedanken mehrmals
- Schaffe nahtlose Übergänge zwischen Erzählung und Lehre
- Beziehe die Kinder durch Fragen ein
Tipp: Notiere dir Übergangssätze für flüssiges Erzählen
3. Der Schluss
Der Schluss rundet die Geschichte ab und verstärkt die Botschaft:
- Fasse die wichtigsten Punkte kurz zusammen
- Gib einen motivierenden Denkanstoß mit
- Vermeide neue Lehrinhalte am Ende
- Verbinde den Schluss mit dem Einstieg
Beispiel: "Die Jünger staunten, denn sie sahen: Jesus ist allmächtig. Auch du kannst ihm vertrauen."
1. Überschrift
2. Einstieg
Starte mit einem Bezug zum Alltag der Kinder
Tipps für einen gelungenen Einstieg
Der Einstieg ist entscheidend, um die Aufmerksamkeit der Kinder zu gewinnen:
- Stelle eine Frage aus dem Alltag der Kinder
- Nutze ein passendes Bild oder einen Gegenstand
- Mache ein kurzes, thematisches Spiel
- Starte mit einer spannenden Situation
Beispiel: "Habt ihr schon einmal etwas verloren, das euch sehr wichtig war? Wie habt ihr euch da gefühlt?"
Einstiegs-Vorschläge:
Stell eine Frage aus dem Alltag der Kinder
Zeige ein passendes Bild
Mache ein kurzes Spiel
Sing ein thematisch passendes Lied
Erzähle eine kurze Alltagssituation
Starte mit einem spannenden Moment
3. Erzählung
Berichte die Handlung lebhaft und spannend
Tipps für lebendiges Erzählen
- Nutze abwechslungsreiche Betonungen und Gesten
- Verwende direkte Rede für Dialoge
- Beschreibe Gefühle und Sinneseindrücke
- Baue Spannung durch Pausen auf
"Jesus ging ans Ufer des Sees. Die Sonne schien warm, und der Wind wehte sanft durch sein Haar. 'Kommt her!', rief er den Fischern zu."
4. Lehre
Was sollen die Kinder aus der Geschichte lernen?
Der Leitgedanke in biblischen Geschichten
Der Leitgedanke ist das zentrale Element, das die biblische Wahrheit für die Kinder greifbar macht.
So wählst du den Leitgedanken:
- Leite ihn direkt aus dem biblischen Text ab
- Konzentriere dich auf eine einzelne, klare Wahrheit
- Formuliere ihn kurz und prägnant
- Wähle für jede Geschichte einen neuen Aspekt
Gut: "Gott ist allmächtig"
Weniger gut: "Gott ist allmächtig und allwissend und liebt alle Menschen"
So vermittelst du den Leitgedanken:
- Wiederhole ihn mehrmals während der Geschichte
- Baue erklärende Beispiele ein
- Nutze interaktive Übergänge und Fragen
- Mache ihn visuell sichtbar (z.B. auf einem Plakat)
Frage: "Ist euch das auch schon einmal passiert?"
Beispiele für Leitgedanken:
- Gott ist allmächtig
- Gott ist allwissend
- Es gibt nur einen Gott
- Gott ist heilig und gerecht
- Gott liebt dich
- Gott ist immer bei dir
- Du sollst nicht stehlen
- Gott will uns Menschen retten
- Gott hört das Gebet seiner Kinder
5. Anwendung
Wie können die Kinder das Gelernte im Alltag umsetzen?
Anwendung in der biblischen Geschichte
Die Anwendung ist der Schlüssel, damit die Kinder das Gelernte in ihrem Alltag umsetzen können.
Warum Anwendung wichtig ist:
- Theorie und Praxis gehören zusammen - sonst bleibt es abstraktes Wissen
- Die Kinder erkennen die persönliche Relevanz für ihr Leben
- Biblische Wahrheiten werden greifbar und umsetzbar
So gestaltest du die Anwendung:
- Verknüpfe den Leitgedanken mit konkreten Alltagssituationen
- Gib präzise, handlungsorientierte Anweisungen
- Sprich die Kinder direkt und persönlich an ("du" statt "man")
- Berücksichtige unterschiedliche Glaubensstände
- Schaffe fließende Übergänge von der Geschichte zur Anwendung
Statt: "Wir sollen einander lieben"
Besser: "Gibt es jemanden in deiner Klasse, der oft allein ist? Geh zu ihm und sprich ihn an."
Anwendung nach Glaubensstand:
Für Ungläubige:
- Zeige die positiven Auswirkungen des Glaubens
- Lade zu ersten Schritten mit Gott ein
- Erkläre die Bedeutung der biblischen Wahrheit
"Wäre es nicht toll, zu jemandem zu gehören, der so mächtig ist? Du kannst heute den ersten Schritt machen."
Für Gläubige:
- Ermutige zur Vertiefung der Gottesbeziehung
- Gib konkrete Anwendungen für den Glaubensalltag
- Motiviere zum Vertrauen in schwierigen Situationen
"Wenn du das nächste Mal Angst hast, erinnere dich daran: Gott ist allmächtig und er ist bei dir."
6. Höhepunkt
Der spannendste Moment der Geschichte
Den Höhepunkt gestalten
- Baue die Spannung schrittweise auf
- Setze Stimme und Gestik gezielt ein
- Mache kurze Pausen an spannenden Stellen
- Beziehe die Kinder durch Fragen ein
"David holte aus... alle hielten den Atem an... der Stein flog durch die Luft..."
7. Schluss
Fasse die Kernbotschaft zusammen
Die Geschichte abrunden
- Fasse den Leitgedanken kurz zusammen
- Gib einen motivierenden Impuls mit
- Stelle eine Verbindung zum Einstieg her
- Schließe mit einer ermutigenden Aufforderung
"So wie Gott David geholfen hat, will er auch dir heute helfen, mutig zu sein."
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